Formulaire de demande pour un atelier de perfectionnement professionnel
Détails de l’école ou de l’organisme
Nom de l’école ou de l’organisme
Ville de l’école ou de l’organisme
École/Organisme Province/Territoire
Coordonnées de l’école ou de l’organisme
Prénom
Nom
Titre
Adresse de courriel au travail
Détails de l’atelier
Date de l’atelier
Heure de l’atelier (préciser le fuseau horaire)
Durée de l’atelier
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1 heur
90 minute
2 heures
Plus de 2 heure
Options de thèmes pour l’atelier (appuyez sur Ctrl pour sélectionner plusieurs choix)
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Le pouvoir des mots et les interactions inclusives
Les activités physiques et sportives inclusives et accessibles
Thème de l’identité
Communication accessible
N’importe laquelle de ces options
Je souhaiterais discuter de la possibilité d’opter pour un sujet personnalisé
Veuillez préciser les objectifs d’apprentissage.
Auditoire
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Enseignant ou enseignante au primaire
Enseignant ou enseignante au niveau intermédiaire
Enseignant ou enseignante au secondaire
Enseignant ou enseignante stagiaire
Enseignant ou enseignante ressource
Aide pédagogique
Administrateur ou administratrice
Spécialistes-conseils
Personnel de soutien
Personnel administratif
Personnel d’intervention des services à la jeunesse
Autre (veuillez préciser)
Autre – veuillez préciser
Nombre prévu de participantes et de participants
Demande de présentation virtuelle ou en personne
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Virtuelle
En personne
Préférence pour l’organisation d’une activité virtuelle
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Je souhaite que mon école ou mon organisme organise l’activité de façon virtuelle
Je souhaite que la Fondation Rick Hansen organise l’activité de façon virtuelle
Plateforme virtuelle
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Équipes
Zoom
Google Classroom
Autre (veuillez préciser)
Autre – veuillez précise
Contact pour l'événement virtuel
Veuillez inclure les coordonnées de la personne de contact qui sera en mesure de fournir l'événement virtuel ainsi que les informations d'inscription/de participation.
Prénom
Nom
Adresse de courriel au travail
Adresse
Adresse de l’endroit où se déroulera l’atelier
Ce lieu est-il accessible?
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Oui
Non
Commentaires supplémentaires
Autre
L’auditoire a-t-il participé à d’autres activités de perfectionnement professionnel offertes par la Fondation Rick Hansen
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Oui
Non
Je ne sais pas
Si oui, à laquelle parmi les options suivantes?
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Cours en cyberapprentissage de la FRH sur l’inclusion et l’accessibilité pour le personnel éducateur
Atelier virtuel de perfectionnement professionnel
Atelier en personne de perfectionnement professionnel
Souhaiteriez-vous également organiser des rencontres avec une ambassadrice ou un ambassadeur de la FRH qui ont une expérience vécue du handicap?
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Oui
Non
Comment avez-vous entendu parler de nous?
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J’ai déjà organisé une séance de perfectionnement professionnel du Programme scolaire de la FRH ou j’y ai participé.
Cours en cyberapprentissage de la FRH sur l’inclusion et l’accessibilité pour le personnel éducateur
Bouche-à-oreille
Ministère de l’Éducation
Conseil, commission ou district scolaire
Fédération, syndicat ou association de personnel enseignant
Conférence ou atelier sur l’éducation
Publication dans le domaine de l’éducation (annonce dans un magazine, article, annonce sur le Web, infolettre)
Présentation d’ambassadrice ou d’ambassadeur de la FRH
Courriel
Médias sociaux
Moteur de recherche
Autre
Comment avez-vous entendu parler de nous?
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Canadian Teacher Magazine
CAP Journal
Leaders & Learners
Teacher Magazine – infolettre par courriel
ETFO Voice Magazine
BCTF Teacher Magazine
ATA Magazine
Bulletin de la Saskatchewan Teachers’ Federation
MB Teacher Magazine
The Teacher – Nova Scotia Teachers Union
Je ne m’en souviens pas
Autre
Je consens à recevoir des courriels de la FRH au sujet d’ateliers de développement professionnel.
Je consens à recevoir des courriels de la FRH au sujet d’ateliers de développement profesJe consens à ce que l’information recueillie dans ce formulaire soit utilisée pour améliorer la conception et la mise en œuvre du Programme, y compris, mais sans s’y limiter, la planification, le suivi, l’évaluation et l’établissement de rapports. sionnel.
Je consens à ce que l’on communique avec moi à des fins de rétroaction et/ou d’évaluation du Programme.
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